Пусть у вас будет запасной вариант. Если забуксуете с первой темой — переключитесь на вторую.

Выделите себе 1 день, чтобы подумать, покопаться в своем опыте. Найдите ту историю, которой хочется поделиться. Пусть это будет мелочь, но значимая для вас. Историю можно протянуть и от старой бейсбольной перчатки. Помните сочинение Холдена в «Над пропастью во ржи»?

К структуре мы вернемся позже. Вам важно начать писать, рассказывать вашу историю. Начиная первый черновик, можно писать, как пишется. Выплесните всю историю на бумагу, не обращая внимания на грамотность. Пусть в ней прозвучит ваш голос. Именно он важен приемной комиссии.

Важное правило, чтобы история звучала энергично и легко читалась.

Не используйте сложные, непонятные слова и обороты. Они могут навредить вашему эссе: читатель будет спотыкаться и думать, что вы хотели сказать. А клише просто отнимут у вас часть знаков, которые можно использовать с умом. Читатель перескочит всех этих «упрямых ослов» и «ранних пташек».

В сочинениях по литературе нас обычно просят подкреплять суждение о герое цитатой из книги. Здесь — другое дело: вы и есть герой и пишете о себе. Если какое-то высказывание и правда пригодилось в жизни — напишите его и сошлитесь на автора. Будет здорово, если цитата малоизвестна. А еще лучше — если высказывание принадлежит вашему деду. И цитата, и кусочек биографии.

Когда вы написали историю — основную часть, можно взяться за структуру. А значит, вам предстоит написать еще заключение и вступление. О каждом — по отдельности.

Не смущайтесь, что в нашей инструкции части сочинения идут не по порядку. После основной части проще писать выводы, а вступление лучше оставить на потом. В выводах не стоит делать резюме сказанного — у вас не такое большое эссе, чтобы читатель забыл.

Лучше напишите основную мысль, к которой вы вели и которую доказывали. Расскажите, что планируете дальше с этим делать. К примеру, если главная черта вашего характера — упрямство — напишите, как оно поможет вам учиться в вузе и прийти к цели. Что вы извлекли уроки и научились включать упрямство, когда требуется и убирать подальше, когда оно осложняет отношения с окружающими. Вот такое «дрессированное упрямство» получилось.

Кстати, уместная шутка или сочный образ поможет вашему эссе запомниться приемной комиссии.

Яркое вступление — половина успеха. Оно должно зацепить приемную комиссию, заставить окунуться в вашу историю и с интересом дочитать до конца. 2-3 сильных предложений будет достаточно. Главное, не начинайте с банальных фраз в стиле «Каждый день я встаю в 7 утра, чищу зубы и завтракаю». Лучше расскажите, что у каждое утро вы улыбаетесь, потому что вместо будильника у вас — чернохвостая канарейка из Индонезии. Чувствуете разницу?

Обязательно выделите время на проверку. Лучше, если написанное эссе полежит несколько дней, а потом вы к нему вернетесь. Тогда сможете посмотреть на написанное свежим взглядом, увидеть все ошибки и неточности.

Попросите человека с хорошим английским проверить текст. Письмо должно быть лексически и грамматически правильным.

Возможно, вы случайно повторили чьи-то мысли. Все вузы проверяют документы на плагиат. Если обнаружится, что вы скопировали чужую работу — вашу кандидатуру отклонят. Поэтому проверьте письмо на нескольких сервисах антиплагиата перед отправкой и перефразируйте выделенные предложения.

Стоит помнить, что плагиатом считается и заимствование чужих идей, пусть и пересказанных своими словами. Поэтому, если очень хочется использовать чью-то мысль — сошлитесь на автора.

Having explored the myths from ancient Greece, Rome, and Egypt, my curiosity was piqued in eighth grade by a simple legend from Japanese lore. If you fold one thousand paper cranes, the gods will grant you one wish. I took it as a challenge. My previous forays into origami had ended poorly, but I was so excited to begin my quest that this detail seemed inconsequential. My art teacher loaned me a piece of origami paper and, armed with an online tutorial, my quest began. Like an early prototype of the airplane, I ascended towards my dreams for a glorious moment before nose-diving into the ground. The first crane was a disastrous failure of wrinkly lines and torn paper. Too embarrassed to ask for another, I turned to my stack of Post-it notes. By the third attempt, I ended up with a sticky pink paper crane. Holding that delicate bird, I was flooded with triumph and elation.


The first two hundred cranes were all crafted from Post-it notes. Armed with a pack of highlighters, I decorated each piece of paper individually. I folded cranes at home, between classes, and in the car. My fingers were permanently sticky from the glue I scraped off every square. Slowly, my collection grew: first ten, then fifty, then one hundred. Before the task could become monotonous, I started experimenting. How small was it possible for a crane to be? Smaller than a golf ball? Smaller than a dime? Small enough to sit on the end of a pencil? Any size was attainable. I could make a crane smaller than almost any arbitrary form of measurement. Soon I could finish a crane in fifty seconds or with my eyes closed. Anything square and foldable became my medium. Paper towels, candy wrappers, and aluminum foil joined my vibrant menagerie of carefully folded paper. I was unstoppable; that wish was as good as mine.

By six hundred cranes, the increasing demands of high school academics caused my pace to slow. I despaired. I wouldn't let this be another ambitious project that I couldn't finish.

My cranes mattered to me. As an outlet for expression, they served as a way to defuse frustration and sadness, and a source of pride and joy. Their creation allows me to bring beauty to the world and to find a sense of order in the bustle and chaos of life. There is a lot of beauty to be found in tiny things. I'm reminded that little gestures have a lot of meaning. I have given away cranes to my friends as a pick-me-up on bad days, and I have made cranes to commemorate people, such as the dark green crane I made the day my grandmother died. They are a symbol of hope to remind me what I have accomplished.

So, I pushed myself to keep working and to keep folding one crane at a time. My determination paid off, and in the summer after sophomore year, my passion was reinvigorated. One month before the end of junior year, I folded my thousandth paper crane. As I leaned over the open drawer brimming with origami pieces in a multitude of sizes and colors, I felt a rush of satisfaction and triumph. Not only was 1,000 cranes an achievement in its own right, but I proved to myself that I can finish what I start.

The world is filled with big numbers. College tuition, monthly rent, and car prices deal in the many thousands. Those figures are incomprehensible to someone who has never interacted with anything so large, and I wanted to understand them. A thousand will never simply be a number to me: it is hundreds upon hundreds of hand-folded cranes combined with years of effort.

So what did I wish for? It turns out, I didn't need the wish. I learned I have the power to make things happen for myself.